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创想三维携产品矩阵亮相高教展，科技让教学不再“纸上谈兵”

来源：今日热点网

5月22日，第64届中国高等教育博览会（高博会）在南昌绿地国际博览中心正式拉开帷幕。在这场汇聚了全国顶尖教育装备与学术成果的盛会上，创想三维的展台宛如一座“微型智造工厂”，尤为引人注目。

展台上，长达1米的航模精细逼真，洋葱内表皮细胞模型层次分明，机械齿轮传动模型精准咬合……这些过去只能停留在教科书插图或黑板板书上的抽象概念，正通过3D打印机被“智造”出来。

作为全球消费级3D打印生态领创者，创想三维此次携全矩阵亮相，展示了其在产品生态协同战略下，涵盖高教专用级、大型工业级、高精光固化、职教金属级、3D扫描仪、激光雕刻机以及创客多功能一体机的硬核全链路设备。让我们在真实的场景看到，3D打印正在褪去高门槛标签，以触手可及的易用体验，重塑未来的教育基座。

智能与易用齐飞，打破“吃灰魔咒”

过去几年，很多高校和职校引进了3D打印设备，但设备的入校并未带来预期的教学效果。受困于繁琐的调试、切片和较高的试错成本，让不少机器最终沦为实验室里的吃灰摆件。

“教育装备的核心是赋能教学，而不是增加师生的学习负担。”现场创想三维相关负责人表示。针对这一行业痛点，创想三维在产品研发层面始终将“智能易用”“稳定高效”作为核心命题，将前沿技术深度融入设备底层。

此次展出的高教专用机型GS-03与GS-04，不仅延续了智能易用的逻辑，更标配60℃主动恒温腔体，实现了工业级性能的下放。这一硬核配置不仅保障了高速打印的稳定性，更打破了传统桌面机对高性能工程耗材的限制，极大拓宽了教育市场多材料应用的边界。

而在光固化领域，HALOT-SKY 2025则在保障精度的同时，通过预调平方案与快拆料槽设计，大幅削减了光固化设备在教学日常使用中的维护成本。它们共同让原本极具门槛的高性能、高精度智造，在校园实验室里变得触手可及。

配合创想云（Creality Cloud）海量的模型资源库与AI智能建模工具，即便是非理工科的师生，也能通过简单的操作，轻松完成从“创意萌发”到“切片打印”的全过程。让老师回归教学本身，让学生专注于创意落地。

硬核产品生态，赋能科研与实训

如果说桌面级设备加速了跨学科造物的工具普及，那么大型工业级装备与高精光固化技术的协同，则为高校高水平科研、大型复杂构件开发提供了坚实的支撑。

此次同台展出的超大尺寸工业级FDM 3D打印机CH-600 PRO 2，成型尺寸高达600mm级别，配备最大70℃的密封腔体与双循环风场保护，能够稳定承接ABS、碳纤维、尼龙等高性能工程耗材的大型原型制造；而主打工业级SLA光固化的CS-300 Pro则在大成型范围内，通过有效的参数补偿保障高精密成型精度，完美还原精细设计。

面对职业教育深化、技能大赛实训等迫切需求，创想三维量身打造了CM-50E职教培训专用金属3D打印机。它实现了无惰性气体保护氛围下的金属3D成型作业，操作流程极简，省略了繁琐的排气环节，为学校大幅节省了排气时间与保护气体成本。

这三款设备以工业级性能及大尺寸能力，成为高校科研与高端实训的生产力工具。

针对数字创客教育与多功能复合实训，创想三维还带来了极具变革性的SPARKIO-01三合一全功能一体机。它集成了SLA光固化3D打印、高精度水晶内雕与激光打标能力，打破了单一制造方式的物理壁垒。

与此同时，Sermoon系列3D扫描仪与Falcon系列激光雕刻机的加入，更是让“实物扫描输入-云端处理-多工艺协同输出”的完整创作生态，走进校园。

多学科场景渗透，让知识“触手可及”

3D打印在教育领域的价值，绝不仅仅停留在工程机械专业。在高教展现场，创想三维用一套“跨学科”的模型阵容，直观展示了3D造物对传统教学场景的颠覆。

在机械物理课上，无中心轴椭圆齿轮、螺旋交叉斜齿轮模型，让枯燥的传动理论变得一目了然；在生物医学课上，高精度打印的大脑、人头骨、心脏模型，成为学生绝佳的解剖学教具；在地理天文课上，50cm立体的山峰地貌与太阳系天象仪，让空间思维的培养变得具象化。

而在文创设计与服装艺术领域，展台陈列的个性化3D打印鞋更是吸引了无数目光，其复杂的减震晶格结构，展示了增材制造在消费品个性化定制教学中的无限可能。

 

 

坚持开放开源，做产教融合的“布道者”

教育不是一门单纯的生意，而是一项关于未来的长期投资。在商业竞争日益白热化的今天，创想三维始终坚守着“3D打印产业布道者”的初心。

近年来，创想三维深入践行企业社会责任，大力推进“千团行动”，支持全国数百所高校组建3D打印社团，并持续赞助国家级3D打印赛事。这种从设备赋能到人才孵化的全方位投入，源于创想三维“开放开源”的核心底色。

通过繁荣的硬件生态与创想云社区，创想三维不仅是在普及一项工具，更是在培养新一代具备“增材制造思维”与创新能力的工程科技人才。在智能制造升级的国家战略大背景下，这种产教深度融合的实践，为中国制造业的未来输送着源源不断的新鲜血液。

当科技与教育发生碰撞，3D打印不再是高高在上的前沿概念，而是化作了打通理论与实践的底层生产力。5月22日至24日，南昌绿地国际博览中心，欢迎莅临创想三维展台B1B21，看见每一个闪光创意即刻成真的模样。装备与学术成果的盛会上，创想三维的展台宛如一座“微型智造工厂”，尤为引人注目。

展台上，长达1米的航模精细逼真，洋葱内表皮细胞模型层次分明，机械齿轮传动模型精准咬合……这些过去只能停留在教科书插图或黑板板书上的抽象概念，正通过3D打印机被“智造”出来。

作为全球消费级3D打印生态领创者，创想三维此次携全矩阵亮相，展示了其在产品生态协同战略下，涵盖高教专用级、大型工业级、高精光固化、职教金属级、3D扫描仪、激光雕刻机以及创客多功能一体机的硬核全链路设备。让我们在真实的场景看到，3D打印正在褪去高门槛标签，以触手可及的易用体验，重塑未来的教育基座。

智能与易用齐飞，打破“吃灰魔咒”

过去几年，很多高校和职校引进了3D打印设备，但设备的入校并未带来预期的教学效果。受困于繁琐的调试、切片和较高的试错成本，让不少机器最终沦为实验室里的吃灰摆件。

“教育装备的核心是赋能教学，而不是增加师生的学习负担。”现场创想三维相关负责人表示。针对这一行业痛点，创想三维在产品研发层面始终将“智能易用”“稳定高效”作为核心命题，将前沿技术深度融入设备底层。

此次展出的高教专用机型GS-03与GS-04，不仅延续了智能易用的逻辑，更标配60℃主动恒温腔体，实现了工业级性能的下放。这一硬核配置不仅保障了高速打印的稳定性，更打破了传统桌面机对高性能工程耗材的限制，极大拓宽了教育市场多材料应用的边界。

而在光固化领域，HALOT-SKY 2025则在保障精度的同时，通过预调平方案与快拆料槽设计，大幅削减了光固化设备在教学日常使用中的维护成本。它们共同让原本极具门槛的高性能、高精度智造，在校园实验室里变得触手可及。

配合创想云（Creality Cloud）海量的模型资源库与AI智能建模工具，即便是非理工科的师生，也能通过简单的操作，轻松完成从“创意萌发”到“切片打印”的全过程。让老师回归教学本身，让学生专注于创意落地。

硬核产品生态，赋能科研与实训

如果说桌面级设备加速了跨学科造物的工具普及，那么大型工业级装备与高精光固化技术的协同，则为高校高水平科研、大型复杂构件开发提供了坚实的支撑。

此次同台展出的超大尺寸工业级FDM 3D打印机CH-600 PRO 2，成型尺寸高达600mm级别，配备最大70℃的密封腔体与双循环风场保护，能够稳定承接ABS、碳纤维、尼龙等高性能工程耗材的大型原型制造；而主打工业级SLA光固化的CS-300 Pro则在大成型范围内，通过有效的参数补偿保障高精密成型精度，完美还原精细设计。

面对职业教育深化、技能大赛实训等迫切需求，创想三维量身打造了CM-50E职教培训专用金属3D打印机。它实现了无惰性气体保护氛围下的金属3D成型作业，操作流程极简，省略了繁琐的排气环节，为学校大幅节省了排气时间与保护气体成本。

这三款设备以工业级性能及大尺寸能力，成为高校科研与高端实训的生产力工具。

针对数字创客教育与多功能复合实训，创想三维还带来了极具变革性的SPARKIO-01三合一全功能一体机。它集成了SLA光固化3D打印、高精度水晶内雕与激光打标能力，打破了单一制造方式的物理壁垒。

与此同时，Sermoon系列3D扫描仪与Falcon系列激光雕刻机的加入，更是让“实物扫描输入-云端处理-多工艺协同输出”的完整创作生态，走进校园。

多学科场景渗透，让知识“触手可及”

3D打印在教育领域的价值，绝不仅仅停留在工程机械专业。在高教展现场，创想三维用一套“跨学科”的模型阵容，直观展示了3D造物对传统教学场景的颠覆。

在机械物理课上，无中心轴椭圆齿轮、螺旋交叉斜齿轮模型，让枯燥的传动理论变得一目了然；在生物医学课上，高精度打印的大脑、人头骨、心脏模型，成为学生绝佳的解剖学教具；在地理天文课上，50cm立体的山峰地貌与太阳系天象仪，让空间思维的培养变得具象化。

而在文创设计与服装艺术领域，展台陈列的个性化3D打印鞋更是吸引了无数目光，其复杂的减震晶格结构，展示了增材制造在消费品个性化定制教学中的无限可能。

 

 

坚持开放开源，做产教融合的“布道者”

教育不是一门单纯的生意，而是一项关于未来的长期投资。在商业竞争日益白热化的今天，创想三维始终坚守着“3D打印产业布道者”的初心。

近年来，创想三维深入践行企业社会责任，大力推进“千团行动”，支持全国数百所高校组建3D打印社团，并持续赞助国家级3D打印赛事。这种从设备赋能到人才孵化的全方位投入，源于创想三维“开放开源”的核心底色。

通过繁荣的硬件生态与创想云社区，创想三维不仅是在普及一项工具，更是在培养新一代具备“增材制造思维”与创新能力的工程科技人才。在智能制造升级的国家战略大背景下，这种产教深度融合的实践，为中国制造业的未来输送着源源不断的新鲜血液。

当科技与教育发生碰撞，3D打印不再是高高在上的前沿概念，而是化作了打通理论与实践的底层生产力。5月22日至24日，南昌绿地国际博览中心，欢迎莅临创想三维展台B1B21，看见每一个闪光创意即刻成真的模样。


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